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Licenciatura en Enfermería

Estudiar en la Escuela de Licenciatura en Enfermería es una oportunidad para crecer y desarrollarte profesionalmente, donde lo mas importante es formar excelentes licenciados en enfermería que sean capaces y estén preparados con las competencias para enfrentar las actividades propias de la rama del cuidado, de acuerdo a los estándares que son requeridos por las Instituciones de Salud y hospitales, resaltando en ellos liderazgo, profesionalismo, valores humanos y el compromiso de ayudar a quien lo necesite.





 

“La observación indica cómo está el paciente; la reflexión indica qué hay que hacer; la destreza práctica indica cómo hay que hacerlo. La formación y la experiencia son necesarias para saber cómo observar y qué observar; cómo pensar y qué pensar.”  

― Florence Nightingale



Perfil del Aspirante

Se recomienda que el aspirante posea conocimientos en:


* Biología humana y ciencias de la Salud.

*Ciencias Naturales.

*Ciencias Sociales.

*Ortografía y gramática del español.

*Lenguaje y operaciones matemáticas básicas.

*Cultura General.

*Mundo contemporáneo.


Habilidades para:


*La comunicación, uso apropiado del español, tanto en la expresión oral como escrita.

*Capacidad para la búsqueda, selección, y uso de la información.

*Comprensión de lectura relacionada con procesos de pensamiento.

*Razonamiento verbal, numérico y gráfico.

*Manejo de procesadores de texto y herramientas computacionales básicos.

*Comprensión de mensajes, y textos breves en Ingles sobre temas diversos.


Actitudes de:


*Respeto hacia los demás, a los derechos humanos, a las leyes y a la ecología.

*Solidaridad.

*Disciplina.

Responsabilidad.

*Inquietud intelectual.

*Superación Personal.


Perfil Profesional del Egresado

Conocimientos:


1. Poseer conocimientos de : Morfología y fisiología, bioquímica de procesos metabólicos y nutricionales, patología aparatos y sistemas, proceso salud-enfermedad en el ciclo de vida, legislación en materia de salud y para el ejercicio profesional, proceso administrativo, proceso educativo y proceso de investigación.


2. Reconocer los procesos desencadenantes de las enfermedades y la patología de las diversas alteraciones de salud para planificar y ejecutar los cuidados de enfermería a pacientes con problemas médicos quirúrgicos utilizando la tecnología adecuada para su debida atención.


3. Identificar los factores que inciden en el bienestar del adulto y del adulto mayor, permitiendo determinar, orientar e intervenir sobre los esquemas profilácticos, terapéuticos y de rehabilitación dando solución a las necesidades y/o problema.


4. Registrar las situaciones de riesgo que impiden el desarrollo de la salud mental del individuo, familia y comunidad, interviniendo en la prevención y atención de los trastornos psiquiátricos.


Habilidades para:


1. Evaluar el estado de salud del individuo, familia y comunidad, integrando el diagnóstico de salud familiar o comunitaria, aplicando el modelo de proceso de  atención de enfermería.


2.Fomentar la salud, previene factores de riesgo de enfermedades en las etapas de infancia y adolescencia, aplicando el modelos y proceso de atención de enfermería.


3. Otorgar el cuidado enfermero a la persona y familia, considerando el entorno y las fases del ciclo de la vida perinatal, sexual y reproductiva en los procesos de salud-enfermedad; apoyando en el cuerpo de conocimientos de la disciplina de enfermería.


4. Aplicar la metodología de la investigación científica en proyectos disciplinarios y participa en equipos multidisciplinarios para elaborar proyectos de investigación relacionados con la salud de las personas.


5. Aplicar los principios y métodos administrativos, en las instituciones y programas de salud.


6. Diseñar, ejecutar y evaluar programas de educación para la salud, dirigidos a individuos y grupos sociales.


Actitudes y Valores:


1. Actitudes de respeto por: El ambiente, la dignidad humana, la muerte, la salud, la vida, las creencias, las ideologías, los derechos humanos, los calores de la persona.


2. Honestidad, justicia, responsabilidad, veracidad, humanismo, valores éticos, servicio, empatía y amor a sus semejantes.


3. Amailidad, autodiciplina, colaboración, compromiso, creatividad y dinamismo.


4. Discreción, dispisición , ecuanimidad , iniciativa, lealtad, observación, paciencia y prudencia.


5. Pulcritud, puntualidad, reflexión, servicio y solidaridad.

  


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